11月17日至18日,教育部校外教育培训监管司在桂调研“双减”与科学教育工作。
调研组强调,“双减”工作是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,落实好“双减”政策既是一项重要政治任务,也是发挥学校育人主阵地、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。要坚决贯彻落实习近平总书记关于“双减”工作要久久为功的重要指示精神,保持战略定力,坚决防止松劲歇脚的想法,强化统筹协调、加强督促指导,进一步提升执行力,锚定“双减”三年目标,向党和人民交出一份满意的答卷。
调研组指出,广西自治区党委、人民政府坚持高位推进,成立了“双减”工作领导小组,将“双减”纳入政府教育履职、绩效考评、教育质量督导评价体系;凝聚部门合力,建立“1+N”的政策体系;创新工作方式,在全国率先上线“‘双减’随手拍”便捷投诉举报平台,把科学教育“加法”主动融入和服务国家“一带一路”倡议。调研组充分肯定了自治区在“双减”和科学教育工作上取得的进展,结合中小学校实地调研、与有关部门和学校座谈以及校外培训暗访情况,分析研判形势,指导推动下一步工作。
调研组要求,要进一步深化认识,坚决将党中央“双减”决策部署落到实处。要进一步压紧压实责任,加强统筹协调,凝聚各方治理合力,依法严查隐形变异违规培训,切实规范非学科类培训机构管理,全面解决培训质量、安全、价格等问题。要进一步提高学校教育教学质量,加强作业、课后服务、课堂教学管理,夯实学校主阵地作用。要进一步加强宣传引导,创新宣传载体,解读“双减”热点问题,培育家校协同育人理念,推动形成深化校外培训治理的良好氛围。
调研组强调,加强新时代中小学科学教育工作,对提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强具有关键作用。要提高政治站位,将加强新时代中小学科学教育工作作为践行“两个维护”的具体行动,以钉钉子精神确保各项改革举措落到实处。要建立工作机制,抓紧建立教育部门牵头、有关部门齐抓共管,全社会各行各业关心支持的长效工作机制,形成落实方案。要加强条件保障,统筹好社会资源,加大经费投入、加强教师培养,夯实科学教育基础。要加强督促评价,把科学教育纳入教育督导体系和课程实施监测体系,加快完善督导考核评估机制。
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